在开班仪式上，刘臣指出，此次培训恰逢其时、意义重大：随着党的十九届六中全会胜利闭幕，《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》重磅发布，学校党代会提出的“三步走”发展战略逐渐明晰，综改方案指明的教育改革方向持续聚焦，“十四五”规划发起的重大工程稳步推进，学校事业改革发展进程走向了新的历史起点，未来发展目标、业务布局和重点工作进一步锁定，自上而下统筹形成新的战略格局，对中层干部的能力素质提出了更高要求。
刘臣要求，学校中层干部要不断审视自身能力短板和认知不足，经常性想一想自己高点站位、谋划发展的格局胸怀够不够，守正创新、一抓到底的能力韧劲够不够，严守规矩、严肃纪律的信念定力够不够。要认真反观对照湖北罗田县委书记向之宣战的“君子”作派、“躺平”作派、“内卷” 作派等“十大作派”，做到常省常新、笃志力行。
刘臣强调，学校中层干部要努力提升与新时代新要求相适应的素质能力，把握好“三有三无”的辩证关系：一是心中有党，坚定“落子无我”的理想信念。通过做好党史学习教育后半篇文章，认真学习领会十九届六中全会精神，矢志不渝为实现党的历史使命和推动学校事业改革发展而奋斗。二是心中有责，坚持“拓者无疆”的担当精神。要围绕学校发展目标，破除思维定势和路径依赖，坚持学习研究和实践锻炼，努力改进作风，敢于担当作为。三是心中有戒，坚守“正行无私”的廉洁底线。要砥砺严肃的生活作风，培养健康的生活情趣，始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
